腭裂的构音异常是指
A: 把d、g发成t、k
B: 把相当数量的音发成l音
C: 把相当数量的音发成n或m音
D: 把相当数量的音发成m、f、n音
E: 把相当数量的音发成z、c、s音
A: 把d、g发成t、k
B: 把相当数量的音发成l音
C: 把相当数量的音发成n或m音
D: 把相当数量的音发成m、f、n音
E: 把相当数量的音发成z、c、s音
举一反三
- 鼻音化指( ) A: 把d、g发成t、k B: 把相当数量的音发成l音 C: 相当数量的音发成n或m音 D: 相当数量的音发成m、f、b音 E: 相当数量的音发成“g、k”
- 硬腭化是指( ) A: 相当数量的辅音发成b、p、f的音 B: 相当数量的音发成z、c、s音 C: 相当数量的音发成zh、ch、sh、和j、q、x音 D: 相当数量的音发成d、t、n音 E: 相当数量的音发成“l”
- 声韵拼读的时候，声母发成（） A: 本音 B: 名称音 C: 名称音和本音均可
- 下列构音异常属于送气音化的是( ) A: ”习惯“发成”一瓜“ B: ”布鞋“发成”物鞋“ C: ”大蒜“发成”踏蒜“ D: ”踏蒜“发成”大蒜“ E: ”怕“发成”那“
- 中国大学MOOC: 构音障碍儿童把“xiong”发成“wei”，把“xie”说成“ye”，把“xiang”说成“ya”，这是属于