______ 上学{上大学}
go to school {college}
举一反三
- 上大学的机会成本 A: 上大学交的学费 B: 因为上大学而放弃的收入 C: 上学期间的伙食费 D: 上大学购买的教材
- 上大学的机会成本包括_________。 A: 因为上大学而放弃的工资收入 B: 上大学交的学费 C: 上学期间的伙食费 D: 上大学购买的教材
- 上大学的机会成本包括_________。 A: 上大学交的学费 B: 因为上大学而放弃的工资收入 C: 上大学购买教材的费用 D: 上学期间的伙食费
- 上大学比不上大学
- 上大学的机会成本是什么? A: 所有花费在衣食住行及其他费用上支出的总和 B: 学生为了上大学而放弃的其他最好机会的价值 C: 上学的学费 D: 如果大学文凭能使学生毕业后得到高收入，那么这个机会成本为零
内容
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关于“他哥哥在北京上大学”下列分析正确的是（） A: 预设是：他有哥哥，蕴含是：他哥哥在北京上学 B: 预设是：他有哥哥在北京，蕴含是：有人在北京上大学 C: 预设是：他的亲戚在北京，蕴含是：哥哥在北京上大学 D: 预设是：他有哥哥，蕴含是：他哥哥在上大学
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对教育投资的私人收益进行估计的选择性偏差表现为（）。 A: 低估了上大学的人通过上大学而获得的收益 B: 高估了那些没上大学的人因为未上大学而遭受的损失 C: 高估了那些上大学的人因为上大学而产生的成本和收益 D: 低估了上大学的成本，高估了上大学的收益 E: 高估了上大学的成本，低估了上大学的收益
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“并非只有上大学才能成才”这一判断的等值判断是（）。 A: 并非如果不上大学就不能成才 B: 不上大学就不能成才 C: 不上大学但能成才 D: 如果上大学，就能成才 E: 并非如果不成才就是没上大学
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“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是： A: 不上大学就不能成才。 B: 不上大学但也能成才。 C: 如果上大学，就能成才。 D: 并非如果不成才就是没上大学。 E: 上大学和成才有密切的关系。
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“并非只有上大学才能成才。”与这一判断等值的是（） A: 不上大学就不能成才 B: 不上大学但也能成才 C: 如果上大学，就能成才 D: 并非如果不成才就是没上大学