以下关于汉语词汇教学表述不正确的一项是( )。
A: 词语搭配,进入句子实现表达是词汇教学的重点和难点
B: 翻译法是词汇教学中最直接有效的教学法
C: 解词要尽可能用学生已掌握的词语解释生词和用法
D: 在词汇教学中,应注重结合具体的语境进行教学
A: 词语搭配,进入句子实现表达是词汇教学的重点和难点
B: 翻译法是词汇教学中最直接有效的教学法
C: 解词要尽可能用学生已掌握的词语解释生词和用法
D: 在词汇教学中,应注重结合具体的语境进行教学
B
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举一反三
- 以下关于汉语词汇教学表述不正确的一项是( )。 A: 翻译法是词汇教学中最直接有效的教学法 B: 在词汇教学中,应注重结合具体的语境进行教学 C: 解词要尽可能用学生已掌握的词语解释生词和用法 D: 词语搭配,进入句子实现表达是词汇教学的重点和难点
- 2. 词汇教学一般可分为 ( )和( ) 。 A: 直接词汇教学 B: 间接词汇教学 C: 词语的展示 D: 词语的讲解与练习
- 关于汉语词汇和词汇教学,下列哪项说法不正确? A: 汉语词汇以双音节词为主 B: 词汇教学是汉语教学的基础 C: 在语言诸要素中,词汇与社会的联系最为紧密 D: 词汇教学涉及字形、语音、语义和语法四个方面
- 词汇的教学应与句子教学相结合,在一定的()中掌握词汇。 A: 文本 B: 交际 C: 语境
- 国际汉语教学中词汇教学的总目标是:培养学生掌握一定数量的词汇,在语言交际中具有准确理解和恰当应用词语的能力。
内容
- 0
关于汉语词汇教学重点和难点,下列说法正确的有
- 1
对外汉语词汇教学是技能型的生词教学。
- 2
以下关于汉语作为第二语言教学中词汇教学的说法,不正确的是 A: 生词表都有翻译,因此词汇教学不重要,学生自学就可以 B: 目前的词汇教学在很大程度上取决于教师个人的知识与经验 C: 词汇教学在给予教师更大自由度的同时,也对教师提出了更高的要求 D: ∅
- 3
下列哪一项属于国际汉语教学中级阶段的词汇教学目标? A: 注重词语的基本义和实用性 B: 加大虚词的教学力度 C: 可涉及俗语、谚语、歇后语 D: 掌握比较高级的书面语词汇
- 4
词汇教学的直接法是直接用学生的母语翻译汉语词汇的方法( )