旁敲侧击，在不伤害当事人自尊和面子的情况下，把批评意见委婉地说出来，这样的批评方法是（ ）。
A: 暗示法
B: 榜样法
C: 幽默法
D: 肯定法
A: 暗示法
B: 榜样法
C: 幽默法
D: 肯定法
举一反三
- 旁敲侧击，在不伤害当事人自尊和面子的情况下，把批评意见委婉地说出来，这样的批评方法是（）。
- （ ）就是把批评的话语变着法风趣地说出来，使学生乐于接受。 A: 榜样法 B: 肯定法 C: 暗示法 D: 幽默法
- 间接提醒是一种旁敲侧击的方法，在不伤害批评对象自尊和面子的情况下，把批评意见换个...用旁敲侧击的方法进行批评，以示警戒。（）
- 陶行知先生的《四颗糖果》的教育故事体现了批评中的哪种方法？（ ） A: 榜样法 B: 肯定法 C: 暗示法 D: 幽默法
- 将批评夹在两个赞美中间的方法，即采用肯定——否定—— 肯定的方式来批评的方法是（ ）。 A: 间接批评法 B: 直接批评法 C: 冷处理批评法 D: “三明治”批评法