在工业文明时代，其教学实施的突出特点是( )
A: 标准性
B: 开放性
C: 个体性
D: 封闭性
A: 标准性
B: 开放性
C: 个体性
D: 封闭性
举一反三
- 系统的主要特点是目标性、层次性、独立性和（） A: 开放性 B: 静止性 C: 整体性 D: 封闭性
- 顺序程序的特点不包括 A: 顺序性 B: 封闭性 C: 可再现性 D: 开放性
- 工业互联网具有()的特点。 A: 分布式、智能化性、内部性 B: 开放性、共享性、机械化 C: 分布式、开放性、智能化 D: 智能化、分布式、封闭性
- 作为预定的教学结果，教学目标具有（ ）的特点。①客观性和主观性 ②封闭性和开放性 ③系统性和层次性 ④动态性和稳定性 A: ①②③ B: ①②④ C: ①③④ D: ②③④
- 作为预定的教学结果，教学目标具有（）的特点。①客观性和主观性 ②封闭性和开放性 ③系统性和层次性 ④动态性和稳定性