以人的存在为认识中心的认识论是()
A: 人本论
B: 本体论
C: 存在论
D: 中心论
A: 人本论
B: 本体论
C: 存在论
D: 中心论
A
举一反三
内容
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柏拉图思想体系的基础和中心理论是()。 A: 理念论 B: 流溢说 C: 存在论 D: 实体论
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生态美学的理论基础是( )。 A: 生态主体论 B: 生态本体论 C: 生态存在论 D: 生态实体论
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认为教学过程是一种特殊的认识过程,也是促进学习者发展的过程是()。 A: 刺激-反应论 B: 探究、发现论 C: 特殊认识论 D: 认识发展论
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追问艺术怎样存在,属于() A: 艺术认识论 B: 艺术价值论 C: 艺术本体论 D: 艺术接受论
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艺术论本体论(存在论)研究的核心问题是艺术的() A: 审美特性 B: 根本特性 C: 审美价值 D: 存在方式