《礼记·中庸》强调:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,要求人们通过勤奋学习,学以成性,“变化气质”。这反映中华民族优良道德传统的是(
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A: 推崇仁爱原则,追求人际和谐
B: 倡导言行一致,强调恪守诚信
C: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
D: 追求精神境界,重视道德需要
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A: 推崇仁爱原则,追求人际和谐
B: 倡导言行一致,强调恪守诚信
C: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
D: 追求精神境界,重视道德需要
举一反三
- 《礼记•中庸》强调：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，要求人们通过勤奋学习，学以成性，“变化气质”。这反映中华民族优良道德传统的是( )。 A: 倡导言行一致，强调恪守诚信 B: 追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要 C: 讲求谦敬礼让，强调克骄防矜 D: 推崇仁爱原则，追求人际和谐
- “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”;“变化气质”,以上说法属于中华民族优良道德传统的哪一方面: ( ) A: 追求精神境界,重视道德理想 B: 重视道德践履,强调道德自觉 C: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 D: 倡导言行一致,强调恪守诚信
- “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,反映的是中华民族(<br/>)优良道德传统 A: 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 B: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 C: 倡导言行一致,强调恪守诚信 D: 追求精神境界,重视道德需要
- 《礼记。中庸》强调“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,反映的是中华民族（）优良道德传统。 A: 追求精神境界,把道德理想的实现看成是一种高层次的需要 B: 重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用 C: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 D: 倡导言行一致,强调恪守诚信
- “己所不欲,勿施于人”反映的是中华民族( <br/>)优良道德传统 A: 推崇“仁爱”原则,追求人际和谐 B: 讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 C: 倡导言行一致,强调恪守诚信 D: 追求精神境界,重视道德需要