下列哪一项不属于玛勒幼儿心理发展理论的是()。
A: 去个体化阶段
B: 自闭阶段
C: 分离阶段
D: 共生阶段
E: 实践阶段
A: 去个体化阶段
B: 自闭阶段
C: 分离阶段
D: 共生阶段
E: 实践阶段
举一反三
- 根据马勒提出的幼儿的分离-个体化阶段划分理论,2-6个月的幼儿处于哪个阶段A.()自闭期B.()共生期C.()分离个体化阶段D.()客体永恒阶段
- 玛格丽特·马勒认为自我的形成过程分为哪几个阶段?( ) A: 开放阶段 B: 自闭阶段 C: 共生阶段 D: 分类个体化阶段
- 分离个体化理论将心理诞生的过程分为正常的自闭期、()、分离个体化三个阶段
- 马勒提出的阶段发展顺序正确的是： A: 客体永恒-自闭-共生-个体分离 B: 自闭-共生-个体分离-客体永恒 C: 共生-个体分离-自闭-客体永恒 D: 个体分离-自闭-客体永恒-共生
- 分离个体化理论认为心理的诞生包括（）几个阶段。 A: 正常的融合期 B: 正常的自闭期 C: 正常的共生期 D: 分离个体化