为了供孩子上学，青铜全家一起做了一件什么事情：（）
A: 下地摘棉花
B: 做芦花鞋卖
C: 出去拣银杏
D: 捡拾胡萝卜
A: 下地摘棉花
B: 做芦花鞋卖
C: 出去拣银杏
D: 捡拾胡萝卜
举一反三
- 奶奶为什么要去东海边：（） A: 捡银杏贴补家用 B: 捡胡萝卜卖钱 C: 摘棉花给孩子做新衣服 D: 看妹妹
- 青铜带着葵花去七里地外的稻香渡（） A: 卖芦花鞋 B: 捡银杏 C: 拍照片 D: 看马戏
- 为了进行优势教养,我们首先要找到孩子的优势,具体如何找?() A: 看孩子的表现:什么事情孩子可以做的特别好 B: 看孩子在做事时表现出的能量:做什么事的时候很开心 C: 看孩子的选择:什么事情是孩子自己愿意做的 D: 看孩子的语言:什么事情是孩子说要干的
- 为了进行优势教养，我们首先要找到孩子的优势，具体如何找？ A: 看孩子的表现：什么事情孩子可以做得特别好 B: 看孩子在做事时表现出的能量：做什么事的时候很开心 C: 看孩子的选择：什么事情是孩子自己愿意做的 D: 以上三者都对
- 小明在朋友聚会的时候偷偷摸摸的做了一件人人经常做的事情,他的朋友却没有看见,等被他旁边的朋友察觉的时候,他却不承认是自己做的.小明做了什么事情?