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  • 2022-06-03
    ( )是一种通过事实性知识提出的问题,不需要学生分析思考,学生凭记忆即能解答。
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    举一反三

    • 教师提出事实性知识的问题,这类问题不需要学生分析思考,学生凭记忆即能解答,其作用在于再现所学的知识。这种提问类型是
    • 【单选题】()是一种通过事实性知识提出的问题,不需要学生分析思考,学生凭记忆即能解答。 A. 记忆性提问 B. 评价性提问 C. 理解性提问 D. 创新型提问
    • 学生具有用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。 A: 陈述性知识 B: 事实性知识 C: 程序性知识 D: 学科性知识
    • ()即关于方法的知识,它有助于学生理解操作执行的规则及策略。凭借方法论知识,学生才能自主地获得事实性知识。 A: 事实性知识 B: 学科知识 C: 方法论知识 D: 规范性知识
    • 学习是由教师把知识介绍给学生,教师代替学生思考,学生不需要经过自己的思考就能获得知识。

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      分析 即能 解答 一种 事实性 提出 记忆 生分 思考 知识 性知识 学生 需要 能解 问题 不需要 不需 事实 通过

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