根据皮亚杰的认知发展理论，感知运动阶段的特点（）。
A: 客体永久性
B: 具有符号的功能
C: 感觉和动作分化
D: 自我中心
A: 客体永久性
B: 具有符号的功能
C: 感觉和动作分化
D: 自我中心
举一反三
- 根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在（）的分化方面。 A: 感觉和动作 B: 感觉和记忆 C: 感知和思维 D: 认知和情感
- 根据皮亚杰的理论,感知运动阶段婴儿认知上的成就是 A: 思维的可逆性 B: 客体永久性意识 C: 思维的不可逆性 D: 自我中心性
- 根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（） A: 感觉和知觉分化 B: 感觉与动作分化 C: 动作与语言分化 D: 形象与表象分化
- 根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在（）和（）的分化方面。
- 根据皮亚杰认知发展阶段理论,客体永久性出现在认知发展阶段的() A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段