学校社会工作对学生网络成瘾的介入主要依据认知理论、需要理论、精神分析理论、行为理论和阶段模拟理论。 （)
举一反三
- 在二十世纪六十年代之前，哪种理论主导了社会工作的方向？ A: 精神分析理论 B: 认知行为理论 C: 人本主义理论 D: 生态系统理论
- 在社会工作发展早期，20世纪20年代，（）成为社会工作的主导理论。 A: 精神分析理论 B: 功能主义学派 C: 生态系统理论 D: 认知理论
- 从20世纪60年代开始到70年代以后，社会工作理论逐步出现多元化的趋势，60年代出现的新理论包括（）。 A: 角色理论 B: 危机理论 C: 认知理论 D: 学习和行为理论 E: 精神分析理论
- 精神分析理论、社会学习理论、认知发展理论关于儿童社会性发展的主要理论观点。
- 系统脱敏法的理论基础是（）。 A: 行为主义理论 B: 精神分析理论 C: 需要层次理论 D: 认知不协调理论