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  • 2022-06-03
    【2017年上】威威同学在回答问题时能够触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有()
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    举一反三

    • 成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )
    • 成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )。【小学 2017年上】 A: 广阔性 B: 流畅性 C: 变通性 D: 独创性
    • 某学生在回答时问题时能够触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )。 A: 广阔性 B: 流畅性 C: 灵活性 D: 独创性
    • 在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有( )。 A: 广阔性 B: 独特性 C: 流畅性 D: 变通性
    • 4.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能触类旁通,表明其思维有

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