下列描述属于教师知识素养中的本体性知识的是（ ）。
A: 学科的基本知识与技能
B: 学科的基本理论与学科体系
C: 学科的发展脉络与思维方式
D: 学科教育所需的心理学知识
A: 学科的基本知识与技能
B: 学科的基本理论与学科体系
C: 学科的发展脉络与思维方式
D: 学科教育所需的心理学知识
举一反三
- 教师的学科专业素养要求中，除了精通学科的基础性知识和技能，了解与该学科相关的知识，了解学科的发展脉络外，还要
- 教师的学科专业素养包括（） A: 精通所教学科的基础性知识和技能 B: 了解与该学科相关的知识 C: 了解学科发展脉络 D: 了解该学科领域的思维方式和方法论
- 教师的学科专业素养包括（） A: 具有先进的教育理念 B: 精通所教学科的基础性知识和技能 C: 了解与该学科相关的知识 D: 了解学科发展脉络 E: 了解该学科领域的思维方式和方法论
- 教师的学科专业素养包括（） A: A具有先进的教育理念 B: B精通所教学科的基础性知识和技能 C: C了解与该学科相关的知识 D: D了解学科发展脉络 E: E了解该学科领域的思维方式和方法论
- 【认识】舒尔曼认为，在教师知识范畴中，（）更为重要，因为这种知识确定了教学与其他不同学科的知识群，体现了学科内容与教育学科的整合，是区分学科专家和教师的一个重要的知识领域。 A: 学科知识 B: 学科教学法知识 C: 教育心理学知识 D: 信息技术与课程整合的知识