儿童大部分时间都是在看他人游戏，偶尔与他人也有交谈，有时提出建议或问题，观察某些儿童的游戏，但是行为上并不介入他人的游戏，这属于（ ）。
A: 旁观游戏
B: 单独游戏
C: 平行游戏
D: 联合游戏
A: 旁观游戏
B: 单独游戏
C: 平行游戏
D: 联合游戏
举一反三
- 幼儿大部分时间都在观看他人游戏，偶尔和他人交谈，有时候会提出问题或提供建议，但行为上并不介入他人的游戏。这是（）。 A: 游戏的旁观者 B: 单独的游戏 C: 平行的游戏 D: 联合的游戏
- 平行游戏指幼儿大部分时间都在观看他人游戏，偶尔和他人交谈，有时候会提出问题或提供建议，但行为上并不介入他人的游戏。
- 幼儿只是观看同伴的游戏，偶尔有一些交谈，发表一些口头意见，但行为上并不介入他人的游戏。这属于 A: 偶然的行为 B: 旁观者行为 C: 单独的游戏 D: 平行游戏
- 幼儿观看同伴的游戏，偶尔和他人交谈，但行为上不介入他人的游戏， 这种行为是旁观。
- 从儿童社会性的发展上把儿童的社会游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏六种。()