验证性实验“方法步骤”环节教学设计的难点是
A: 教师辅导
B: 找出方法步骤的关键点
C: 课前完成图示式与图文式教学板书
D: 时间控制在20分钟左右
A: 教师辅导
B: 找出方法步骤的关键点
C: 课前完成图示式与图文式教学板书
D: 时间控制在20分钟左右
举一反三
- 验证性实验“注意事项”环节教学设计的难点是 A: 教师辅导 B: 找出注意事项的关键点 C: 课前完成提纲式教学板书 D: 时间控制在1分钟左右
- 实验式探究“汇报交流”环节教学设计的难点是 A: 学生分组汇报实验结果 B: 教师板书 C: 时间控制在2分钟左右 D: 边讲边板书
- 验证性实验“实验结果汇报”环节教学设计的难点是 A: 学生汇报实验结果 B: 教师评价实验结果 C: 边汇报边板书 D: 时间控制在3分钟左右
- 教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。 A: A导入环节 B: B讲授环节 C: C巩固环节 D: D设计教学重难点
- 验证性实验“实验目的”环节教学设计的难点是 A: 导入新课应与实验目的紧密相联 B: 实验目的的三项固定内容 C: 实验目的分析 D: 时间控制在2分钟以内