关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 领导要懂得把职业人变成事业人，把打工者变成：（） A: 忠实者 B: 领导者 C: 经理人 D: 职业人 领导要懂得把职业人变成事业人，把打工者变成：（）A: 忠实者B: 领导者C: 经理人D: 职业人 答案： 查看 举一反三 从单位人到职业人的途径首先是（） A: 在单位内部建立职业标识 B: 获取职业资格证书 C: 成为部门领导 D: 取得高级职称 “师者，人之模范”说明了教师哪个职业角色 A: 知识传授者 B: 行为示范者 C: 班级领导者 D: 学者和研究者 职业人三敬，包括：敬人、敬业、敬己，其中敬人，主要是指尊敬领导和年长者。() “两个转变”是指（）。 A: 管理者向职业经理人的转变 B: 职业经理人向管理者的转变 C: 职业人向员工的转变 D: 员工向职业人的转变 仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。
