根据埃里克森的理论，小学阶段儿童需要培养（ ）。
A: 信任感
B: 自主感
C: 幸福感
D: 勤奋感
A: 信任感
B: 自主感
C: 幸福感
D: 勤奋感
举一反三
- 根据埃里克森的人格发展理论，小学生的主要任务是培养（）。 A: 信任感 B: 自主感 C: 勤奋感 D: 安全感
- 根据埃里克森的人格发展理论，小学阶段儿童的发展任务是() A: 培养自主性 B: 培养主动性 C: 培养勤奋感 D: 发展信任感
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。 A: 信任感 B: 自主感 C: 勤奋感 D: 主动感
- 根据埃里克森的理论，小学阶段最主要的任务是培养孩子的（） A: 勤奋感 B: 亲密感 C: 自我完善感 D: 自我同一感
- 根据埃里克森社会发展阶段理论的划分，幼儿园阶段的儿童处于（ ）。 A: 自主感对羞怯感 B: 勤奋感对自卑感 C: 信任感对不信任感 D: 主动感对内疚感