心理测验用于比较和解释测验结果的参照分数标准是（）。
A: 测验分数
B: 导出分数
C: 测验常模
D: 常模分数
A: 测验分数
B: 导出分数
C: 测验常模
D: 常模分数
C
举一反三
- （）是一种供比较的标准量数，是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。 A: 常模 B: 常模分数 C: 分数 D: 导出分数
- 在心理测验中，通过被试反应与标准答案来比较而获得测验分数叫（ ）. A: 掌握分数 B: 常模分数 C: 导出分数 D: 原始分数
- 对标准参照测验的分数进行解释需要参照的是 A: 分数分界点 B: 分数的分布 C: 测验常模 D: 受测者的水平
- 对常模的理解，正确的是( )。 A: 只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释 B: 常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准 C: 任何测验都有常模 D: 一个测验只能有一个常模
- 【单选题】常模团体的分数分布,就是通常所说的(),它是解释心理测验分数的基础。 A. 常模 B. 导出分数 C. 常模分数 D. 原始分数
内容
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关于常模的论述中，不正确的是（） A: 常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本 B: 测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义 C: 常模是解释测验分数的基础 D: 每个测验只有一个最佳常模
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关于常模，表述正确的有（）。 A: 是一种供比较的标准量数 B: 是比较和解释测验结果的参照分数标准 C: 有全国常模、区域常模和特殊常模之分 D: 具有一定的参照点和单位
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为什么说测验的原始分数不能用来解释测验的结果？
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对于心理测验描述不正确的是（）。 A: 心理测验就是测量 B: 心理测验测量的是人的行为 C: 测验的条件对所有的被试者都必须是相同的 D: 将个人在测验中所得原始分数结合其他人的分数或常模相比较才有意义
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卡特尔16种人格因素测属于（），被测评人答题所得的原始分数必须通过常模换算成标准分。 A: 难度测验 B: 标准化测验 C: 常模测验 D: 稳定性测验