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  • 2022-05-31
    学习动机对学习行为的动力作用表现在()
    A: 行为的激活
    B: 行为的定向
    C: 行为的维持
    D: 行为的强化
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    举一反三

    • 动机的作用主要表现在()。 A: 激发行为 B: 行为定向 C: 记忆行为 D: 维持行为
    • 关于人行为动机对行为的作用,不包括 A: 始发作用 B: 维持作用 C: 强化作用 D: 动机与行为无关
    • 学习动机对学习过程的影响有()。 A: 对学习行为有维持作用 B: 对学习行为有启动作用 C: 对学习过程有统合作用 D: 对学习过程有监控作用
    • 动机不仅能激起学习行为,还能使行为指向某一目标,对行为起() A: 引发作用 B: 导向作用 C: 维持作用 D: 调控作用
    • 动机不仅能激起学习行为,还能使行为指向某一目标,对行为起() A: 引发作用 B: 导向作用 C: 维持作用 D: 调控作用

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      学习 维持 作用 现在 激活 强化 动机 表现 动力 力作 定向 行为

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