如果一个小孩看见另外一个小孩子做好事情吃糖果，她也会做好事情，这是（）
A: 替代经验
B: 个人自身行为的成败经验
C: 言语劝说
D: 情绪唤醒
A: 替代经验
B: 个人自身行为的成败经验
C: 言语劝说
D: 情绪唤醒
A
举一反三
内容
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“通过观察示范者的行为而获得的间接经验”属于（） A: 个体自身行为的成败经验 B: 替代性经验 C: 言语劝说 D: 情绪唤醒
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班杜拉等人研究指出，影响自我效能感形成的因素主要有()。 A: 个人自身行为的成败经验 B: 替代经验 C: 知识学 D: 言语劝说 E: 情绪唤醒
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美国心理学家班杜拉研究发现，影响自我效能的因素主要有：替代经验及（）。 A: 个人自身行为的成败经验 B: 药物作用 C: 言语劝说 D: 情绪唤醒 E: 工作难度
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影响自我效能感的最主要的因素是（ ） A: A个人自身行为的成败经验 B: B替代经验 C: C言语暗示 D: D情绪唤醒
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影响自我效能感形成的因素有（） A: A成败经验 B: B替代经验 C: C言语劝说 D: D情绪唤醒