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  • 2022-06-01
    认知行为学派的助人过程中,助人者在专业关系中的角色是( )。
    A: 伙伴
    B: 管理者
    C: 中介
    D: 使能者
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    举一反三

    • 在认知行为学派的助人过程中,助人者的角色有()和()。 A: 调解人教育者 B: 教育者伙伴 C: 调解人伙伴 D: 教育者联系人
    • 在社会工作专业助人过程中,其工作性质可以分为直接助人和间接助人两种。间接助人活动主要做组织、协调等行政管理工作,在这类工作中社会工作者的角色是( )。 A: 行政传递者 B: 服务提供者 C: 政策宣传者 D: 政策倡导者 E: 政策评估者
    • 有助于产生利他或助人行为的是( )。 A: 助人者有吸引力 B: 助人者行色匆匆 C: 助人者心情愉快 D: 助人者有类似性
    • 在咨询过程中,此地是指助人者和受助者间的关系。( )
    • 对咨询过程中的助人过程理解有误的是() A: 心理咨询就是助人过程 B: 咨询师扮演助人的角色 C: 助人包括咨询师的自我帮助 D: 助人的最终目标是来访者实现自助

    热门题目

    • 在传统节日中,春节、元宵节、清明节、中秋节被合称为“中华民族的四大传统节日”。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,每当这些节日来临的时候,无论身在何处的中国人都要采用相同或相似的方式来庆祝。这说明() A: 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达 B: 民族节日是一个民族当前文化生活状况的体现 C: 民族节日是民族身份的重要标志 D: 民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
    • 电压型逆变电路有什么特点()。 A: 直流侧为电流源,或并联有大电容,相当于电压源。直流侧电压基本无脉动,直流回路呈现低阻抗 B: 由于直流电压源的钳位作用,交流侧输出电压波形为矩形波,并且与负载阻抗角无关。而交流侧输出电流波形和相位因负载阻抗情况的不同而不同 C: 当交流侧为阻感负载时需提供有功功率,直流侧电容起缓冲有功能量的作用。为了给交流侧向直流侧反馈的无功能量提供通道,逆变桥各臂都并联了反馈二极管
    • 班级规模的大小是影响课堂管理的重要因素。()
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    • 下列关于大学生树立中国特色社会主义共同理想的说法,错误的是( ) A: 坚定中国特色社会主义信念 B: 坚定实现中华民族伟大复兴的信心 C: 解决排斥其它信仰 D: 坚定对共产党的信任
    • 《炉中煤》表达的是诗人 眷恋祖国的情绪。 A: 郭沫若 B: 闻一多 C: 徐志摩 D: 冰 心

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