提高学生的综合素质就是要培养学生的（ ）。
A: 综合能力;
B: 创新思维;
C: 动手能力;
D: 创造能力
A: 综合能力;
B: 创新思维;
C: 动手能力;
D: 创造能力
A,B
举一反三
- 综合实践活动课程的目标不是为了培养学生的（） A: 创新能力 B: 动手能力 C: 实践能力 D: 学科能力
- 申请国家奖学金的学生应当学习成绩优异，（）等方面特别突出。 A: 社会实践、创新能力、科研能力 B: 创新能力、科研能力、综合素质 C: 社会实践、创新能力、综合素质 D: 创新能力、文体竞赛、综合素质
- 下列不属于综合实践活动主要目标的是( )。 A: 发展学生创新能力 B: 发展综合实践能力 C: 培养学生的个性品质 D: 培养学生认知能力
- 学科竞赛能够激发学生学习兴趣、培养学生团队协作意识和进取精神、锻炼学生实践动手能力、提升综合素质。（ ）
- 野外综合实习的重要性包括（） A: 使学生积累丰富的科学知识 B: 使学生更好地消化、吸收课堂知识 C: 提高学生的动手能力和思考能力 D: 对学生综合素质的检验和锻炼
内容
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创新创业教育可以拓展大学生的就业能力、提高学生的综合能力，培养学生坚韧不拔和克服困难的毅力。（）
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实训室教学的目标包括（） A: 培养学生的动手实践能力 B: 适应护士的角色 C: 提高学生的综合能力 D: 贴近临床 E: 注重人文
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科技创造活动的作用：（）。 A: 拓宽学生的视野 B: 开发学生的智力 C: 培养学生的动手能力 D: 培养学生的创新精神和创造能力 E: 培养小科学家、小发明家
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创新能力是综合素质的体现，包括（）。 A: 智力 B: 创新意识 C: 创造能力 D: 创新思维 、创新方法
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学生综合素质考察内容为？（） A: 主要评价学生日常关键行为的表现 B: 学生的理解能力、思辨能力 C: 学生的创新精神 D: 学生的综合分析能力