关于良心的正确表述是（ ）。
A: 良心的作用主要表现为指导作用、监督作用、评价作用
B: 良心表现为社会对社会成员行为的具体要求
C: 良心是道德认知、道德情感和道德意志的统一
D: 良心的评价作用主要有直觉和理智两种方式
A: 良心的作用主要表现为指导作用、监督作用、评价作用
B: 良心表现为社会对社会成员行为的具体要求
C: 良心是道德认知、道德情感和道德意志的统一
D: 良心的评价作用主要有直觉和理智两种方式
A,C,D
举一反三
- 关于良心的表述，正确的是： A: 良心的作用主要表现为对行为的指导作用、监督作用、评价作用 B: 良心表现为社会对社会成员行为的规范要求 C: 良心是道德认知、道德情感和道德意志的统一 D: 良心的评价作用主要有直觉和理智两种方式
- 关于医德良心，下述提法中错误的是（） A: 医德良心是对道德情感的深化 B: 医德良心是对道德责任的自觉认识 C: 医德良心在行为前具有选择作用 D: 医德良心在行为中具有监督作用 E: 医德良心在行为后具有社会评价作用
- 关于医德良心，下述提法中错误的是关于医德良心，下述提法中错误的是（） A: 医德良心是医德情感的深化 B: 医德良心是对道德责任的自觉意识 C: 医德良心在行为前具有选择作用 D: 医德良心在行为中具有监督作用 E: 医德良心在行为后具有社会评价作用
- 良心和社会道德评价相符合就是正确的良心，良心和社会道德评价不符合就是错误的良心
- 中国大学MOOC: 良心的作用主要表现为：指导作用、监督作用和 。
内容
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良心的评价作用方式主要有两种：一是直觉；二是 。 A:
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关于医德良心，下列提法中错误的是（）。 A: 医德良心是医德情感的深化 B: 医德良心是对道德负责任的自觉意识 C: 医德良心在行为前具有选择性 D: 医德良心在行为后具有社会评价作用
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关于教师道德良心下列说法正确的是（）。 A: 教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感 B: 教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现 C: 作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志 D: 就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一
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关于医德良心，下述提法中错误的是（）。 A: 医德良心是对道德情感的深化 B: 医德良心是对道德责任的自觉认识 C: 医德良心是一种自我评价能力 D: 医德良心是一种强烈的道德责任感 E: 医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用
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关于医德良心，下述提法中不正确的是 A: 医德良心是对道德情感的深化 B: 医德良心是对道德责任的自觉认识 C: 医德良心是一种强烈的道德责任感 D: 医德良心是一种自我评价能力 E: 医德良心因其不可见而很难确定其对行为的作用