关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 数学知识是一种( ) A: 抽象的知识,和具体事物没有关系 B: 抽象的知识,源于具体事物 C: 具体的知识,和具体事物有直接联系 D: 具体的知识,并等同于具体事物 数学知识是一种( )A: 抽象的知识,和具体事物没有关系B: 抽象的知识,源于具体事物C: 具体的知识,和具体事物有直接联系D: 具体的知识,并等同于具体事物 答案： 查看 举一反三 运用知识是学生用领会的知识去解决同类客体的活动，目的在于使抽象知识同具体事物相联系，使领会了的知识具体化。（) ____指具体而有形的、可通过直接观察而获得的信息。该类知识往往可以用具体的事物加以表示，如有关日期、地点、物品等方面的知识。 根据抽象的程度不同,知识可分为抽象知识与 A: 记忆知识 B: 理性知识 C: 具体知识 D: 应用知识 根据不同的反映深度，我们将知识分为具体知识和抽象知识两种（） 类是事物特征行为的描述，是（ ）的，对象是类的（ ）实例。 A: 抽象 具体 B: 具体 抽象 C: 抽象 抽象 D: 具体 具体
