（ ）提出教学过程为明了、联想、系统、方法四个阶段，被后人扩充提出五步教学法。
举一反三
- 提出教学过程的基本阶段是“明了——联想——系统 ——方法”四个阶段的教育家是
- 赫尔巴特提出教学过程的阶段理论，认为教学过程分为四个阶段：明了、联想、系统和_____
- 德国教育家赫尔巴特提出的教学过程的理论是（ ） A: “明了—联想—系统—方法”四阶段教学过程 B: “明了—联想—系统”三阶段教学过程 C: “明了—系统—方法”三阶段教学过程 D: “明了—联想—方法”三阶段教学过程
- 赫尔巴特根据其统觉思想，把教学过程分成四个阶段，即四段教学法。下列对四段教学法顺序排列正确的一项是（） A: 联想→明了→系统→方法 B: 系统→联想→明了→方法 C: 明了→联想→方法→系统 D: 明了→联想→系统→方法
- 把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( )