故事讲述时，要用好声音技巧，不同年龄的人，声音的处理也不一样，一般情况下，讲到小孩说话时声音__________________________；讲到中年人说话时声音____________________________；讲到老年人说话时，声音________________________________。
音高高而明亮，吐字靠前，气息浮、浅；响亮，吐字有力，气息扎实，沉稳；偏低、偏暗，吐字偏后，气息虚、散，时而颤抖
内容
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男同学的声音一般比女同学的声音响亮，俗称“嗓门大”．这说明男同学说话时（ ）
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用录音机录下自己的声音，听起来不象是自己的声音，而别人听起来与直接听自己说话没有多大的差别，这是因为录音机录下的是说话人通过______传来的声音，别人平日直接听到的说话人的声音也是通过______传来的，所以别人认为象说话人的声音．而我们听自己发出的声音，主要是通过______的方式来传递的，由于这两种介质不同，两种声音的______也不同，听起来感觉也就不一样．
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故事讲述时，角色说话时候的方位不同，声音也要有所变化，如果两个角色离的很近，说悄悄话的时候，声音要放低、放轻。（ ）
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在听熟人打电话时，从声音的特点上容易辨别对方是谁，其原因是不同的人说话时声音的音品不同。（)
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如何通过声音区分不同年龄段的人物说话呢？ A: 一般而言，小孩说话声音高而细，发音点靠前，低幼儿的语速较慢，学龄前的儿童语速较快； B: 老年人说话声音声音嘶哑，不好听。无论男女，都粗声粗气。 C: 中年人说话，声音较低较粗，发音点居中，语速适中； D: 老年人说话声音又低而又粗，发音点很靠后，语速较缓，有种老气无力的感觉。