学习大学语文的根本目的在于()。
A: 强化应用写作能力
B: 提高应试能力
C: 培养文学感受能力
D: 提高语文综合素养
A: 强化应用写作能力
B: 提高应试能力
C: 培养文学感受能力
D: 提高语文综合素养
举一反三
- 学习大学语文的根本目的在于()。 A: 强化应用写作能力 B: 提高应试能力 C: 培养文学感受能力 D: 提高语文综合素养
- （）是语文素养的综合体现。 A: 阅读能力 B: 综合实践活动能力 C: 口语表达能力 D: 写作能力
- 如何提高学生语文素养 A: 激发培养学生热爱祖国母语、引导丰富语言积累。 B: 培养语感、发展思维。 C: 初步掌握语文学习方法、养成良好习惯、具有识字写字能力、阅读能力、写作口语交际能力。 D: 正确运用祖国语言文字、促进学生和谐发展。
- 语文的应用能力包括写字能力、阅读能力、写作能力和（）。 A: 口语交际能力 B: 记忆能力 C: 语感能力 D: 思维能力
- 小学语文课程的基本任务是（ ） A: 提高学生的阅读能力 B: 提高学生的写作水平 C: 增强学生的口语交际能力 D: 提高学生的综合语文素养