怎样通过审美教育来陶冶青少年的情操？（）
A: 以自然美陶冶孩子性情
B: 以社会美引领孩子行为
C: 以艺术美提高孩子品位
D: 以环境之美培养孩子品德
A: 以自然美陶冶孩子性情
B: 以社会美引领孩子行为
C: 以艺术美提高孩子品位
D: 以环境之美培养孩子品德
举一反三
- 审美教育的任务：引导孩子感受美，启发孩子表现美，鼓励孩子____，塑造孩子心灵美。
- 学前儿童家庭审美教育的主要任务是引导孩子感受美、启发孩子表现美、鼓励孩子____、塑造孩子美的心灵。
- 学前儿童家庭____的主要任务是培养孩子良好的品德，塑造孩子文明的行为，陶冶孩子积极的情操，提高孩子社会交往的能力，形成孩子活泼开朗的性格。
- 美育是有目的、有计划、有组织地运用艺术美、社会美、科学美、自然美等美的形态对受教育者施加审美影响以提升其审美素养、培养其审美情趣和审美能力、发展其表现美与创造美的能力，陶冶其道德情操的过程。（ ）
- 美育也称审美教育。它是以陶冶情感、培养情操为特征，以生动形象为手段，提高学生感受美、理解美、创造美的能力，进而促进学生全面、自由发展的一种教育形式。（)