正确的理论对实践活动起促进作用，错误的理论的作用则恰恰相反。
举一反三
- 实践和认识总是相互作用的，认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践有着绝大的指导作用。理论是认识的高级形式，随着实践的发展和水平的提高，理论的指导作用愈益明显，它往往走在实践的前面，指导着实践活动的进程。在社会历史运动中，科学理论对实践的指导作用更为显著。所以() A: 理论对实践活动起促进作用 B: 理性认识对实践活动起促进作用 C: 理论对实践活动起能动作用 D: 理性认识对实践活动不起任何作用
- 理论都能对实践活动起促进作用。
- 理论与实践具有十分密切的关系，理论对实践具有指导的作用，有正确理论指导的实践会走向成功；错误理论指导的实践则一般都会失败。因此() A: 实践都是有理论作为指导 B: 应当坚持正确理论的指导 C: 正确的理论指导正确的实践 D: 错误的理论指导错误的实践
- 正确的认识对实践起着积极的促进作用；错误的认识对实践起着消极的阻碍作用。
- 理论可以指导实践，但是实践对理论没有作用。（ ）