宝宝正和小朋友玩得高兴，说不定什么时候就对自己的伙伴磨牙嚯嚯了，上去就是一口，这时，你应该怎么办（）
A: 大声喝斥咬人的宝宝，并将咬人的宝宝隔离
B: 快速去处理伤口，将被咬的宝宝带离活动室
C: 请其他保教人员去带离咬人宝宝
D: 保持冷静，保证宝宝安全，同时关注咬人宝宝，预防咬人事件再次发生
A: 大声喝斥咬人的宝宝，并将咬人的宝宝隔离
B: 快速去处理伤口，将被咬的宝宝带离活动室
C: 请其他保教人员去带离咬人宝宝
D: 保持冷静，保证宝宝安全，同时关注咬人宝宝，预防咬人事件再次发生
D
举一反三
- 宝宝正和小朋友玩得高兴，说不定什么时候就对自己的伙伴磨牙嚯嚯了，上去就是一口，这时，你应该怎么办（） A: A大声喝斥咬人的宝宝，并将咬人的宝宝隔离 B: B快速去处理伤口，将被咬的宝宝带离活动室 C: C请其他保教人员去带离咬人宝宝 D: D保持冷静，保证宝宝安全，同时关注咬人宝宝，预防咬人事件再次发生
- 宝宝喜欢咬人，正确的做法是（） A: 咬回去，让他（她）知道疼，就会停止咬人行为 B: 不理他（她），脸上不高兴的表情 C: 大声叫，并且表现出很痛苦的样子，让宝宝知道妈妈疼，宝宝自然就不咬了
- 瓶喂宝宝时，如果宝宝中途停止吮吸，此时应该怎样做（） A: 敲敲奶瓶，提醒宝宝吃奶 B: 保持奶瓶不动，耐心等候宝宝自己的节奏 C: 把奶嘴拉出来一些，提醒宝宝吃奶 D: 说明宝宝吃饱了，不用给宝宝吃奶了
- 瓶喂宝宝时，如果宝宝中途停止吮吸，此时应该怎样做（） A: A敲敲奶瓶，提醒宝宝吃奶 B: B保持奶瓶不动，耐心等候宝宝自己的节奏 C: C把奶嘴拉出来一些，提醒宝宝吃奶 D: D说明宝宝吃饱了，不用给宝宝吃奶了
- 9个月的宝宝学会了当妈妈说“谁是宝宝”的时候，宝宝就拍拍自己...论来看，宝宝这个行为是属于刺激-反应的：
内容
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婴儿游泳有哪些好处?（） A. 提升宝宝的IQ B. 提升宝宝的EQ C. 提升宝宝的CQ D. 培养宝宝对新事物的好奇心 ABCD A: 提升宝宝的IQ 提升宝宝的EQC. 提升宝宝的CQD. 培养宝宝对新事物的好奇心ABCD B: 提升宝宝的EQ 提升宝宝的CQD. 培养宝宝对新事物的好奇心ABCD C: 提升宝宝的CQ 培养宝宝对新事物的好奇心ABCD D: 培养宝宝对新事物的好奇心
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中国大学MOOC: 9个月的宝宝学会了当妈妈说“谁是宝宝”的时候，宝宝就拍拍自己。宝宝的爸爸看到了，觉得孩子很聪明，就问：“谁是爸爸？”结果宝宝也拍拍自己。从行为主义学习理论来看，宝宝这个行为是属于刺激-反应的：
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宝宝哭闹时正确的做法是（）。 A: 赶紧把宝宝抱起来 B: 赶紧让宝宝去吃奶 C: 找出宝宝哭闹的原因，并对症处理 D: 让客户家人多抱抱宝宝
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学步带好处（） A: 辅助 B: 防护宝宝受伤 C: 防止弯腰 D: 宝宝自己走
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客户最关心的三件事是（）。 A: 宝宝的安全 B: 宝宝的营养 C: 宝宝的心情 D: 宝宝的早期教育