数学课堂教学活动使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学( )，同时获得广泛的数学活动经验。
A: 背景
B: 知识
C: 思想
D: 方法
A: 背景
B: 知识
C: 思想
D: 方法
举一反三
- 数学课堂教学活动使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学( )，同时获得广泛的数学活动经验。
- 中国大学MOOC: 数学课堂教学活动使学生在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学( )，同时获得广泛的数学活动经验。
- 关于数学活动经验，下列说法错误的是： A: 数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志。 B: 帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标。 C: 数学活动经验需要在“做”的过程和“思考”的过程中积淀。 D: 数学活动经验可以一蹴而就，不必在数学活动过程中逐步积累
- 数学教学要感悟______，积累数学活动经验。 A: 发现问题 B: 实施探索 C: 数学思想 D: 理性探讨
- ( )承担着引导学生参与数学活动、理解数学内涵、获得数学知识的责任，是课堂教学活动的主体。