经验法主要运用经验总结逻辑分析的方法，属经验思辨型研究。()
举一反三
- 经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题，偏重于（） A: 经验思辩型研究 B: 实证型研究 C: 经验思辩型和实证型相结合研究 D: 理论性研究
- 经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题，偏重于（） A: A经验思辩型研究 B: B实证型研究 C: C经验思辩型和实证型相结合研究 D: D理论性研究
- 评价备选方案的依据是（） A: 经验，实验，分析，研究 B: 经验，实验，分析，总结 C: 理论，经验，研究，分析 D: 计划，经验，实验，目标
- 根据（）可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。 A: 经验包含的内容 B: 经验创造者 C: 经验反应的时间 D: 经验包含的空间
- 哲学的思维进路是（）。 A: 感觉-知觉-经验-思辨 B: 感觉-经验-知觉-思辨 C: 知觉-经验-感觉-思辨 D: 感觉-思辨-知觉-经验