打击乐教学的正确步骤是（）
A: 熟悉音乐→空手练习节奏型→介绍乐器的名称及使用方法→随着音乐打击乐器
B: 熟悉音乐→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型→随着音乐打击乐器
C: 熟悉音乐→随着音乐打击乐器→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型
D: 介绍乐器的名称及使用方法→熟悉音乐→随着音乐打击乐器→空手练习节奏型
A: 熟悉音乐→空手练习节奏型→介绍乐器的名称及使用方法→随着音乐打击乐器
B: 熟悉音乐→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型→随着音乐打击乐器
C: 熟悉音乐→随着音乐打击乐器→介绍乐器的名称及使用方法→空手练习节奏型
D: 介绍乐器的名称及使用方法→熟悉音乐→随着音乐打击乐器→空手练习节奏型
举一反三
- 打击乐活动中乐器演奏之间要完成哪些内容？（ ) A: 音乐感知 B: 用动作表现音乐节奏 C: 乐器探索 D: 乐器配器与徒手演奏
- 学习打击乐器音色所用的三类音乐材料是打击乐器演奏的音响材料、能用打击乐乐器模拟的生活中的声音、即兴创作打击乐作品。()
- 先秦时代的主流音乐和乐器是金石打击乐
- 请听一段音乐，判断这段音乐是由哪类乐器演奏的？ A: 弹拨乐器 B: 吹打乐器 C: 弓弦乐器 D: 打击乐器
- 打击乐活动的配器步骤是？（ ) A: ①熟悉音乐②分析音乐（分段及设计内容）③找到节奏并安排节奏型④画图或做动作或语音提示⑤试奏并调整⑥整理乐谱 B: ①熟悉音乐②分析音乐（分段及设计内容）③找到节奏并安排节奏型④画图或做动作或语音提示⑤整理乐谱⑥试奏并调整 C: ①分析音乐（分段及设计内容）②熟悉音乐③找到节奏并安排节奏型④画图或做动作或语音提示⑤试奏并调整⑥整理乐谱 D: ①熟悉音乐②分析音乐（分段及设计内容）③找到节奏并安排节奏型④试奏并调整⑤画图或做动作或语音提示⑥整理乐谱