跆拳道的教学步骤可分为（）阶段。
A: A初步掌握动作，建立正确的表象与完整的动作概念
B: B掌握技术动作，形成正确的技术动力定型
C: C掌握组合技术，提高实践能力
D: D反复练习的不间断性
A: A初步掌握动作，建立正确的表象与完整的动作概念
B: B掌握技术动作，形成正确的技术动力定型
C: C掌握组合技术，提高实践能力
D: D反复练习的不间断性
举一反三
- 跆拳道的教学步骤可分为（）阶段。 A: A初步掌握动作，建立正确的表象与完整的动作概念 B: B掌握技术动作，形成正确的技术动力定型 C: C掌握组合技术，提高实践能力 D: D反复练习的不间断性
- 教学中运用完整法，分解法，重复法与变换法等手段以达到（）效果。 A: 掌握技术动作，建立正确的动力定型 B: 初步掌握动作，建立技术动作的表象与完整动作的概念 C: 掌握组合技术，提高实践动力
- 初步掌握动作、建立正确的技术动作表象和完整的动作概念，是跆拳道的教学步骤之一。
- 初步掌握动作，建立正确的技术动作表象和完整的动作概念。被称之为（）之一。 A: 教学步骤 B: 教学方法 C: 教学原则
- 掌握技术动作之后,还必须反复练习,不断强化,使之形成?( ) A: 肌肉记忆 B: 动作惯性 C: 动力定型 D: 条件反射