我们倡导把师生关系建立在教学主体间的平等交往基础之上，吧教学双方都看作教学活动的主体。（)
举一反三
- 在教学过程中，教师是教学活动的主体。()
- 教学目标不仅主体是学生，也是教学的出发点与归宿，是师生双方预期达到并可以测度学习结果的具体规格，它全程指挥着我们的教学活动。
- 新型师生关系包括哪三方面（） A: 合作的师生关系 B: 和谐的师生关系 C: 互动的师生关系 D: 师生的教学关系 E: 以学生为主体的关系
- 师生主体间性关系的特征表现在（ ）。 A: 师生交往及其主体和主体性的平等性 B: 师生教育教学的目的及其主体和主体性的双向性 C: 师生主体和主体性的认识方式的可理解性 D: 主体性形成的天人发展规律的和谐统一性
- 《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”，“学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。()