主讲教师的读写故事,把写作融入自己的职业与生命。
举一反三
- 主讲教师的读写故事《把写作融入自己的职业与生命》,里面的散文创意是让自己的文学读写变成一种()。
- 中国大学MOOC: 主讲教师的读写故事《把写作融入自己的职业与生命》,里面的散文创意是让自己的文学读写变成一种( )。
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- 教师与职业关系,首先要求教师必须忠诚教育事业,要求教师要做到三个奉献,分别是奉献自己的爱心、奉献自己的知识,甚至是奉献自己的生命。()
- 关于软文故事的写作,下面说法错误的是()。 A: 在写自己的亲身经历时,可以将自己与产品、企业的故事融入文章中 B: 写别人的故事让人感同身受 C: 写经典故事透露着无形的权威 D: 为了达到软文推广的目的,可以任意编写假故事。