举一反三
- 假定经济的菲利普斯曲线是: [tex=7.643x1.929]+uS9DrU+SNnBws4kqCf6iaww/ngaz1uY4EFVVVqWwf7MokslWy/XSZKoz+N10nKq[/tex],而且自然失业率是过去两年失业的平均数:[tex=7.786x1.357]qJi3tLAefcjJaf7b9uhdA2BIfSwZAt/EmZbsebsg4SQaDXJQwA/7Azl8wPttUDU8[/tex]。假设美联储遵循永久性地降低通货膨胀1%的政策。这种政策对一段时期中的失业率有什么影响?这些方程式对通货膨胀与失业之间的短期和长期取舍关系意味着什么?
- 假定经济的菲利普斯曲线是: [tex=7.643x1.929]+uS9DrU+SNnBws4kqCf6iaww/ngaz1uY4EFVVVqWwf7MokslWy/XSZKoz+N10nKq[/tex],而且自然失业率是过去两年失业的平均数:[tex=7.786x1.357]qJi3tLAefcjJaf7b9uhdA2BIfSwZAt/EmZbsebsg4SQaDXJQwA/7Azl8wPttUDU8[/tex]。为什么自然失业率会取决于最近的失业(正如在上式中所假设的) ?
- 假定经济的菲利普斯曲线是:[tex=8.214x1.357]EiAeiJCkR0+3jZdiG/ssQ+zhyajMAavTDc1pTlS9ugnellIOMaxFV665PfwLWuDV[/tex], 而且自然失业率是过去两年失业率的平均数:[tex=7.786x1.357]YLVGjS9C/u4LB/puKTCNgLIVw5PlPJ18oPLPVV01x2v+0ntnoWBfDm4GNPgL7U1T[/tex] 。假设央行遵循永久性地降低通货膨胀 1%的政策,这种政策对一段时期中的失业率有什么影响?
- 假定经济的菲利普斯曲线是:[tex=9.571x1.286]P8Taa3JeWsD/zf63av9m3VjNmkurWBK0pijx69Fy7rqAMLWmUeB6C9k8IwV3r/X5[/tex]而且自然失业率是过去两年失业的平均数:[tex=8.857x1.286]5NrCBEnOqjb3F7hZ45hKHpDaFLVV8CdG/ib0aIX2ZK+5MHg+yLTxcKBHo6XYFwue[/tex]a.为什么自然失业率可能取决于最近的失业(如前面方程中所假设的那样)?b.假定美联储遵循永久性地降低通货膨胀1个百分点的政策。随着时间的推移,该政策对失业率有什么影响?c.这个经济中的牺牲率是多少?请解释。d.这些方程式对通货膨胀与失业之间的短期和长期权衡意味着什么?
- 假定经济的菲利普斯曲线是:[tex=8.214x1.357]EiAeiJCkR0+3jZdiG/ssQ+zhyajMAavTDc1pTlS9ugnellIOMaxFV665PfwLWuDV[/tex], 而且自然失业率是过去两年失业率的平均数:[tex=7.786x1.357]YLVGjS9C/u4LB/puKTCNgLIVw5PlPJ18oPLPVV01x2v+0ntnoWBfDm4GNPgL7U1T[/tex] 。这些方程式对通货膨胀与失业之间的短期和长期的取舍关系意味着什么?
内容
- 0
假设某经济体的菲利普斯曲线是[tex=8.643x1.357]Pr98qTA6Dss56VQAWUz0b4GkRvqDfTY6rD9N9jDcVkU=[/tex]而且自然失业率是过去两年失业率的平均数;[tex=8.357x1.357]FqxW5zaHWGmAo+sFYppDQuzJz37JeerGThiQ4XkjL0s=[/tex]这些方程式对通货膨胀与失业之间短期和长期的交替关系意味着什么?
- 1
假设某经济体的菲利普斯曲线是[tex=8.643x1.357]Pr98qTA6Dss56VQAWUz0b4GkRvqDfTY6rD9N9jDcVkU=[/tex]而且自然失业率是过去两年失业率的平均数;[tex=8.357x1.357]FqxW5zaHWGmAo+sFYppDQuzJz37JeerGThiQ4XkjL0s=[/tex]为什么自然失业率取决于最近的失业率?
- 2
假设经济由如下三个式子来描述:总需求状况为[tex=6.071x1.286]TGOb8hjBdYEx5s3Id0F+QuiQuafzwrawoM7lBjdaLDI=[/tex] ; 菲利普斯曲线为 [tex=11.5x1.286]KZ2XiwEe5hGVJFB1dcChpnvn+iCXdP5WrA0vhmNOrAXhS6GN9xbDVN43Ep5Ew646lnIGbyh9agPYcNGasQZpyg==[/tex]; 奥肯定律为 [tex=11.857x1.286]gNJ6OgG09bo82cfZjwwU0+70wjuVahSHhlNwQANCUJwnp6viz/nmKIxwMLLR9fJgWmCO7KOAuM2k3nsP7m6EvQ==[/tex] 。其中 [tex=1.214x1.286]GdY/9eEkIgTreVu9cFacfA==[/tex] 为产出增长率, [tex=1.5x1.286]dkUKSkGv5RhRxJuyEAueog==[/tex] 为货币供给增长率, [tex=0.857x1.286]P3RcuJRuMJ/tNhFjiOF0TQ==[/tex] 为通货膨胀率, [tex=0.857x1.286]CnxU37ZzPndpUOVHbIA7yg==[/tex] 为失业率。求:(1)经济的自然失业率是多少?(2)假设失业率等于自然失业率,通货膨胀率为8%。产出增长率是多少?货币供给增长率是多少?(3)假设政府要把通货膨胀率从第一年的8%降到第二年的4%,求第二年的实际失业率并计算牺牲率。(南开大学2011年考研)
- 3
УПРАЖНЕ´НИЯ НА СНЯ´ТИЕ ЛЕ´КСИКО-ГРАММАТИ´ЧЕСКИХ ТРУ´ДНОСТЕЙ1. Переведи´те сле´дующие слова´и выраже´ния на кита´йский язы´к. 1 классифика´ция пра´здников, включа´ющая поня´тие 2 до сих пор 3 предста´вить пра´здник без пода´рков 4 в отли´чие от (чего´) 5 рожде´ственские кани´кулы 6 практи´чный пода´рок 7 ювели´рные украше´ния 8 в результа´те (чего´) 9 съедо´бный пода´рочный набо´р2. Вы´берите подходя´щие по смы´слу глаго´лы и употреби´те их в пра´вильной граммати´ческой фо´рме. 1 (Дари´ть,подари´ть) пода´рки—э´то це´лая нау´ка. 2 Если (появля´ться,появи´ться) уче´бник по даре´нию пода´рков, никто´ не (удивля´ться, удиви´ться). 3 На про´шлое Рождество´роди´тели (дари´ть, подари´ть) мне краси´вый сви´тер. 4 Пра´здник обы´чно (продолжа´ться, продо´лжиться) не´сколько дней. 5 Он (продолжа´ть, продолжа´ться) дари´ть мне цветы´. 6 Они´не (верну´ть, верну´ться) с войны´. 7 Пода´рок мне не понра´вился. Я реши´л (верну´ть, верну´ться) его´в магази´н. 8 Пра´здник (нача´ть, нача´ться) ещё в суббо´ту. 9 Мы (нача´ть, нача´ться) пра´здновать на´шу побе´ду ещё вчера´. 10 В результа´те опро´са (получи´ть, получи´ться) спи´сок наибо´лее популя´рных пода´рков. УПРАЖНЕ´НИЯ, КОНТРОЛИ´РУЮЩИЕ ПОНИМА´НИЕ ПРОЧИ´ТАННОГОПрочита´йте текст и найди´те отве´ты на сле´дующие вопро´сы. 1 Что гла´вное в пра´зднике по мне´нию а´втора? 2 Что тако´е ноя´брьские и ма´йские пра´здники в понима´нии ру´сских? 3 Почему´пра´здник не мо´жет продолжа´ться то´лько оди´н день по мне´нию ру´сских? 4 Ско´лько вре´мени обы´чно продолжа´ется в Росси´и пра´зднование Но´вого го´да? 5 На каки´е пра´здники в Росси´и да´рят дороги´е пода´рки, а на каки´е – относи´тельно дешёвые? 6 Что обы´чно да´рят друг дру´гу петербу´ржцы на Но´вый год? 7 Существу´ют ли пода´рки, кото´рые мо´жно дари´ть всем? 8 Каки´е пода´рки мо´жно назва´ть практи´чными? 9 Что обы´чно да´рят лю´ди, у кото´рых нет фанта´зии, но есть де´ньги? 10 Каки´е пода´рки са´мые популя´рные?
- 4
【阅读理解(选择)/完型填空】基于以下描述回答 1-2 题: 下表是 9 名评委对 10 名学生的毕业设计进行等级评定结果: 评委 A B C D E F G H I J 1 1 2 4 3 9 6 5 8 7 10 2 1 4 2 5 6 7 3 10 8 9 3 1 3 4 5 2 8 9 6 10 7 4 1 3 4 5 2 6 10 8 7 9 5 1 9 2 5 6 3 4 8 10 7 6 1 4 9 2 5 6 7 3 10 8 7 1 3 5 10 2 6 9 7 8 4 8 1 3 5 7 6 4 8 10 2 9 9 1 2 8 4 9 6 3 7 5 10