关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-11 特殊教育融合发展主要经历了哪三个阶段？（） A: 正常化 B: 回归主流和一体化 C: 全纳教育 D: 融合教育 特殊教育融合发展主要经历了哪三个阶段？（）A: 正常化B: 回归主流和一体化C: 全纳教育D: 融合教育 答案： 查看 举一反三 融合教育经历了“正常化思潮”、“回归主流（一体化）”运动、全纳教育三个阶段正确融合教育是20世纪90年代为了实现全民教育目标而兴起的国际教育思潮。 二十世纪六七十年代，全世界范围内兴起了（） A: 回归主流运动 B: 全纳教育 C: 融合教育 D: 整合教育 我过两化融合发展主要经历了（）阶段。 A: 两个 B: 三个 C: 五个 D: 四个 我国信息技术与教育融合大体经历了（）阶段。 A: 信息技术与课程整合 B: 信息技术与教育融合 C: 信息技术与教育深度有效融合 D: 互联网＋教育 融合教育、随班就读、全纳教育三个概念在内涵上基本一致
