名词解释学制(北航2009研,武汉大学2004研,东北大学2004研,北师大2003研,中山大学2003研,华东师大2003研,上海师大 2002研,浙江大学2001研)
学制是学校教育制度的简称,亦称“学校系统”,它是指一个个国家各级各类学校的体系。学制规定各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的衔接和关系。不同历史时期和不同的国家形成了不同的学校教育制度:按教育程度来划分,有幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育机构;按教育类型划分,有普通教育、专业教育等教育机构;按受教育的时间来划分,有全日制、半日制、业余教育等机构;按主要教育手段和场所划分,有面授、函授、巡回、广播、电视等教育机构;按教育对象的年龄划分,有学龄期教育、成人教育机构;按主办单位划分,有国家办、地方办、企事业办和私人办的教育机构,组成了一个纵横交叉的学校教育网。学制是整个教育制度的主体,它的建立首先取决于.社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;学制的建立又受社会制度的制约,反映一个国家教育方针的要求;学制的建立还要依据青少年儿童的年龄特征;并且要吸取原有学制中有用的部分,参照外国学制的经验。
举一反三
内容
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简述创造性思维及其特征。(浙大2003研,上海师大2003研)[br][/br][br][/br]
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简述美育的基本任务。(上海师大2004研)
- 2
金融相关率[吉林大学2003研;北师大2003研]
- 3
简述情绪、情感的区别和联系。(华东师大2004研,吉林大学2003研)[br][/br][br][/br]
- 4
简述布置和批改课外作业的基本要求。(. 上海师大2004研)