要了解某学校学生成绩分布状况,则统计总体是
A: 该学校全部学生
B: 该学校每一个学生
C: 该学校全部学生的成绩
D: 该学校每一个学生的成绩
A: 该学校全部学生
B: 该学校每一个学生
C: 该学校全部学生的成绩
D: 该学校每一个学生的成绩
举一反三
- 某次全国知识竞赛中，.已知：①A学校的学生的成绩比B学校学生的成绩好②C学校学生的成绩比乙查③C学校学生的成绩比丙好根据上述条件，可以推出的是（） A: 依次为C学校、B学校和A学校学生 B: 甲、乙、丙依次为C学校、A学校和B学校学生 C: 学校学生是冠军 .B学校学生是季军 D: 学校学生是冠军，B学校学生是亚军，C学校学生是季军
- 要了解某大学学生英语课程的学习情况,则总体单位是()。 A: 该学校每个学生的英语学习情况 B: 该学校全体学生的英语学习情况 C: 该学校全体学生 D: 该学校每个学生
- 要了解一个学校的学生的学习情况,总体单位是每一个学生。
- 某研究部门准备在合工大经济学院抽取200位学生，推断该学校学生的平均成绩，这项研究的总体是（） A: 合工大经济学院200位学生 B: 合工大经济学院所有学生 C: 合工大经济学院所有学生的成绩 D: 合工大经济学院200位学生的成绩
- 某学校的学生成绩管理软件属于（）