中国大学MOOC: 系统设计教学的确可以促进新手教师快速成长，可是对于已经形成了自身风格的专家型教师来说，只能起到反作用（ ）。
举一反三
- 系统设计教学的确可以促进新手教师快速成长，可是对于已经形成了自身风格的专家型教师来说，只能起到反作用（ ）。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: 系统设计教学需要教师尤其是新手教师线性地、按部就班地进行有序的教学设计（ ）。
- 【单选题】幼儿园教师角色的演变经历过程正确的是 A. 新手教师；熟练新手教师；胜任型教师；业务精干教师；专家型教师 B. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；专家型教师；胜任型教师 C. 新手教师；业务精干教师；胜任型教师；熟练新手教师；专家型教师 D. 新手教师；业务精干教师；熟练新手教师；胜任型教师；专家型教师
- 中国大学MOOC: 教师专业发展是教师由一个专业新手向专家型教师转变的
- 中国大学MOOC: 将教师专业发展阶段划分为新手、进步的新手、胜任型教师、能手和专家的是？