关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-10 知识的理解是通过对教材的（）实现的。 A: A直观 B: B概括化 C: C记忆 D: D比较 E: E抽象化 知识的理解是通过对教材的（）实现的。A: A直观B: B概括化C: C记忆D: D比较E: E抽象化 答案： 查看 举一反三 知识的理解是通过对教材的（）实现的。 A: A直观 B: B概括化 C: C记忆 D: D比较 E: E抽象化 知识的理解是通过对教学内容的（）两个认识环节来实现的 A: 记忆 B: 巩固 C: 直观 D: 概括 E: 抽象 作为知识获得的首先环节，理解科学知识的起点是（）。 A: A抽象 B: B概括 C: C直观 D: D比较 作为知识获得的首要环节，理解科学知识的起点是（）。 A: A直观 B: B抽象 C: C概括 D: D比较 广告创意的“形象化”可以包括哪些内容？ A: 直观化 B: 可视化 C: 故事化 D: 情感化 E: 抽象化
