沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的（）
A: 兴奋状态
B: 父母自我状态
C: 成人自我状态
D: 自我状态
A: 兴奋状态
B: 父母自我状态
C: 成人自我状态
D: 自我状态
举一反三
- 相互作用分析的理论基础建筑于心理上的“自我状态”，认为每一个人在心理上有以下哪几种自我状态？（） A: 父母自我状态 B: 老年人自我状态 C: 儿童自我状态 D: 成人自我状态
- 根据相互作用分析原理，在沟通中，每个人应该确立（）。 A: 父母自我状态 B: 成人自我状态 C: 儿童自我状态 D: 领导自我状态
- 相互作用分析理论认为：一个人的个性有三种自我状态构成：即“父母自我状态”、“成人自我状态”和“儿童自我状态”，这三种自我状态指的是不同的年龄状态。（)
- TA理论把人际沟通中的自我状态分为：（ ）。 A: 父母自我状态 B: 成人自我状态 C: 儿童自我状态 D: 学生自我状态
- 根据沟通分析理论，沟通中人往往会有三种自我状态，分别是（）。 A: 父母状态 B: 分析状态 C: 成人状态 D: 儿童状态