• 2022-06-11
    凡是羽毛的动物都是鸟,这是概括。
  • 正确

    内容

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      “马是动物”“椅子是家具”“鸟有羽毛,有翅膀”这是说明儿童概括发展的水平处于()。 A: 直观形象水平 B: 形象-抽象水平 C: 本质抽象水平 D: 具体形象水平

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      【单选题】凡是身体长羽毛,是卵生的动物都属于鸟类,蝙蝠没有羽毛,是胎生,所以蝙蝠不是鸟类,这是()。 A. 概念 B. 判断 C. 推理 D. 分析

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      抽取出老鹰、麻雀、鹅等共同的、本质的特征,即“有羽毛”,舍弃那些“会不会飞”、”“颜色”、“大小”等非本质特征,总结出“鸟是有羽毛的动物”。这是思维过程中的( ) A: 分析与综合 B: 比较 C: 抽象与概括 D: 具体化

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      在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了()。 A: 变式 B: 范畴 C: 命题 D: 推理

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      教师与幼儿一起通过观察总结了“鸟”类的特点,指出凡是体外有羽毛,靠喙取食,通过产卵繁殖后代的都是鸟类。这是() A: 概念同化 B: 概念形成 C: 概念顺应 D: 概念发散