个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，这反映了素质具有一定的（）
A: 层次性
B: 基础性
C: 表出性
D: 可塑性
A: 层次性
B: 基础性
C: 表出性
D: 可塑性
举一反三
- 个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。（)
- 个体的素质是在遗传、环境、个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变，因而具有一定的（） A: 基础性 B: 内在性 C: 可塑性 D: 差异性
- 个体的素质是在遗传、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的（）。 A: 先天性 B: 后天性 C: 稳定性 D: 可塑性
- 个体的素质是在（）、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。 A: 遗传 B: 教育 C: 个性倾向性 D: 个性
- 个体的素质是在（）、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变的，因而具有一定的可塑性。 A: A遗传 B: B教育 C: C个性倾向性 D: D个性