______，0到3岁是母语发展的关键期，要尽量避开外语干扰。
A: 据儿童身心发展规律统计
B: 对儿童身心发展规律来说
C: 按照儿童身心发展规律计算
D: 按照儿童身心发展规律来说
A: 据儿童身心发展规律统计
B: 对儿童身心发展规律来说
C: 按照儿童身心发展规律计算
D: 按照儿童身心发展规律来说
举一反三
- 【多选题】学前儿童发展研究的对象是() A. 0-6 岁儿童身心发展的特点和规律 B. 学前期儿童身心发展特点和规律 C. 0-1岁儿童身心发展特点和规律 D. 1-3 岁儿童身心发展的特点与规律 E. 整个儿童期儿童身心发展特点和规律 F. 0-3 岁儿童身心发展特点和规律
- 学前儿童发展研究的对象是（ ） A: 0-1岁儿童身心发展特点和规律 B: 1-3岁儿童身心发展的特点与规律 C: 0-6岁儿童身心发展的特点和规律 D: 整个儿童期儿童身心发展特点和规律
- 在学前教育与儿童发展的关系中，学前教育既是促进儿童发展的重要因素，同时学前教育也要适应儿童身心发展规律，受儿童身心发展规律制约。
- 在学前儿童身心发展的规律中，岁到岁是自我控制能力发展的关键期
- 教育要促进儿童发展，应遵循哪几个身心发展规律？