以下不属于学科课程特点的是
A: 课程可预先编定
B: 学科课程具有较强的系统性和规律性
C: 学科课程忽视了各学科间联系
D: 学科课程有利于提高学生分析问题的能力
E: 学科课程忽视了学习者因素
A: 课程可预先编定
B: 学科课程具有较强的系统性和规律性
C: 学科课程忽视了各学科间联系
D: 学科课程有利于提高学生分析问题的能力
E: 学科课程忽视了学习者因素
举一反三
- 学科课程的缺点包括______ A: 分科过细，容易忽视学科间的联系 B: 强调知识体系，忽略学习者因素 C: 缺乏系统性和连贯性 D: 有很大的偶然性和随机性 E: 不可能预先编定课程
- 存在“分科过细、容易忽视学科间联系”以及“强调知识体系，忽略学习者因素”缺点的是() A: 学科课程 B: 活动课程 C: 综合课程 D: 核心课程
- 下列哪项不是学科课程的特点（） A: 教育是未来生活的准备时期理论依据 B: 以学科为课程的中心 C: 可预先编定 D: 注意学习者与学习者实际生活联系紧密 E: 学科过细，忽略各学科之间联系
- 旨在克服学科课程分科过细、各学科间缺乏联系的弊端而编订的课程是()。 A: 分科课程 B: 综合课程 C: 学科课程 D: 活动课程
- 学科课程忽视了学生的兴趣及学生全面发展的价值。（）