在科学探究过程中，为了保证实验的科学性
A: 不需要设置对照实验，太麻烦
B: 只需要一组实验就可以了
C: 对照实验可有可无
D: 需要设置一组对照实验
A: 不需要设置对照实验，太麻烦
B: 只需要一组实验就可以了
C: 对照实验可有可无
D: 需要设置一组对照实验
举一反三
- 在动物实验中( )。 A: 一定要设对照 B: 有的实验需要设对照,有的实验不需要设对照 C: 为了减少使用实验动物,所有实验都可以不设对照
- 在探究实验中设置对照实验的主要作用是
- 在探究实验中，往往要设置对照，设置对照的主要作用是（ ） A: 为了增加实验的趣味性 B: 为了验证多个变量 C: 为了便于观察实验结果 D: 排除其它因素对实验结果的干扰
- 设计科学探究的实验时，一般要（）。 A: 设置对照实验，设计单一实验变量 B: 设计单一实验变量，其他因素不加控制 C: 认真做好实验记录，并全部用图表表示出来 D: 设计几十组实验.同时进行观察记录
- 研究和实验进行之前是否需要建立科学假设？ A: 不需要假设，一边做实验一边就可以悟出来 B: 在做预实验时不需要有任何假设 C: 需要在一边实验和一边摸索的过程中建立科学假设 D: 开展实验前必须建立科学假设，作为实验设计的基础