根据教学对象和教学内容，在线课程可分为（）。
A: 基础教育在线课程
B: 知识服务在线课程
C: 高等教育和职业教育在线课程
D: 成人教育在线课程
E: 知识付费在线课程
A: 基础教育在线课程
B: 知识服务在线课程
C: 高等教育和职业教育在线课程
D: 成人教育在线课程
E: 知识付费在线课程
A,C,D,E
举一反三
- 面向用户最为宽泛的在线课程为（）。 A: 成人教育在线课程 B: 知识付费在线课程 C: 基础教育在线课程 D: 高等教育和职业教育在线课程
- 主要针对高等院校和中等、高等职业学校的在校生的在线教育课程为（）。 A: 知识付费在线课程 B: 成人教育在线课程 C: 高等教育和职业教育在线课程 D: 基础教育在线课程
- 教师可以从哪些方面提升在线教学的方法与技术？ A: 在线课程设计 B: 在线课程开发 C: 在线课程教学 D: 在线课程评价
- 本课程的教学内容包括（） A: 在线课程设计 B: 在线课程测评 C: 在线课程教学策略 D: 在线课程平台架构
- 关于在线课程,合适的表述有: A: 从非正式课程的视野观察，网课即平台。 B: 在线课程不同于一般课程，在线课程是技术为中心，技术为王。 C: 在线课程是教育与技术的融合创新。 D: 在线课程是一种新型课程，在线课程有助于学生学会学习。
内容
- 0
__________是教师实施“停课不停学”在线教学的主要内容载体，是教师开展在线教学的第一阶段，也是贯穿整个在线教学设计的重要主线之一。 A: 在线课程目标 B: 在线课程资源 C: 在线课程平台 D: 在线课程评价
- 1
关于SPOC的解释及其作用,正确的说法是__________。 A: SPOC是小规模限制性(或专属)在线课程 B: SPOC是为在线学员教育提供的一种教学环境 C: SPOC是一种在线课程 D: SPOC是大规模在线开放课程
- 2
在互联网+教育主要体现在，大规模在线开放课程（MOOC)等新型在线开放课程已经在世界范围内迅速兴起，以下是课程提供商的有（）。
- 3
下面关于在线课程的表述中，不属于态度的是（ ）。 A: 在线课程的学习时间安排非常自由 B: 和课堂授课相比，更喜欢在线课程 C: 我更倾向于选择在线课程 D: 在线课程可以通过手机客户端学习
- 4
信息化教学资源不包括在线课程